Zu viel des Guten? Die Flut der Bildungsstudien und die Glaubwürdigkeit

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Heute ist wieder einmal eine neue Bildungsstudie veröffentlicht worden. Doch wie aussagekräftig ist die Studie? Ist es nur eine weitere der vielen Bildungsstudien oder eine echte Bereicherung?


Zu viel des Guten? Die Flut der Bildungsstudien und die Glaubwürdigkeit Die deutsche Schule steht seit dem PISA-Schock wieder mehr im Mittelpunkt. Foto: Clemens Bilan/ ddp.

...Gewinner sind die Schüler aus Bayern und Baden-Württemberg. Seit mittlerweile über 10 Jahren wird die deutsche Bildungslandschaft intensiv erforscht, bewertet und gerankt. Für die Mittelschulen gibt es z.B. die PISA-Studien, für die Grundschulen die IGLU-Studien, für die Hochschulen das Hochschulranking und dann gibt es da noch den Bildungsmonitor für das gesamte Bildungssystem. All diese Studien lösen ein enormes Medienecho aus. Dabei sind sie teilweise sehr umstritten. Viele Wissenschaftler zweifeln an der Aussagekraft der Studien. Und trotzdem sind sie Grundlage für politische Entscheidungen. Wir haben mit dem Bildungsforscher Klaus-Jürgen Tillmann darüber gesprochen, wie verlässlich diese Studien sind.

Man muss aufpassen, dass man nicht des Guten zu viel tut und wir nicht mehr hinterher kommen. - Klaus-Jürgen Tillmann

Klaus-Jürgen Tillmann. Klaus-Jürgen Tillmann.Bildungsexperte und ehemaliger Leiter der Laborschule Bielefeld.

Klaus-Jürgen Tillmann ist emeritierter Professor der Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld. Dort war er auch wissenschaftlicher Leiter der Laborschule Bielefeld, einer Versuchsschule, die neue Formen des Lernens und Zusammenlebens entwickelt und angewendet hat. Er hat selbst an den PISA-Studien mitgewirkt.

Hören Sie hier das Interview:


Es wurde bereits 1 Kommentar zu diesem Artikel geschrieben. Diskutieren Sie mit.
  1. Franz Josef Neffe

    Franz Josef Neffe am

    Bayern ist besser als Bremen.
    Die Schlechteren solln sich was schämen.
    Die Studien verteilen Ränge
    und verursachen Zwänge.
    Dass sich endlich LÖSUNG ereignet:
    dafür sind sie gar nicht geeignet.
    Als Ich-kann-Schule-Lehrer bin ich not amused über die neue Sportart.
    Mich würde ein konkretes beispiel für die konkrete Lösung eines konkreten Problems interessieren, wie das in der Ich-kann-SAchule üblich ist. Lösung hat aber scheints weder einen Markt noch eine lobby. Na, denn stuirrt mal schön weiter!
    Franz Josef Neffe

 

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